8月23日，“苔花開”第五屆鄉村兒童美育成果展在廣州市文化館開幕，教育部門、美育專家、鄉村校長和老師專場交流研討，200位“小苔花”傾情展演。此次成果展中，祁東縣兩所學校榮獲“苔花開”首屆鄉村美育特色學校榮譽稱號。市人大常委會副主任謝明芳率隊參加活動。

2025年6月，廣東省長江公益基金發起“苔花開”首屆鄉村美育特色學校案例征集活動，經各鄉村小學主動申報、基金會資料初審、省級美育專家現場綜合審議，來自9個地市、14個區縣的26所小學在美育實踐中展現出的獨特探索。其中，祁東縣風石堰鎮紫沖中學、歸陽鎮第二中心小學被評選為“苔花開”首屆鄉村美育特色學校。這些特色學校將獲得基金會提供的專項支持資金，用于持續深化學校美育工作。

市人大常委會副主任謝明芳為獲獎學校頒獎，她對衡陽本土鄉村學校的特色美育工作給予了充分肯定。謝明芳指出，要多方探索與創新，充分融合社會各界力量，以美育浸潤鄉村學校，打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園文化，建設時時、處處、人人的美育育人環境。

據悉，為了推動鄉村學校美育工作，2024年11月，衡陽市人大積極與廣東長江公益基金會對接聯系，實現首次跨省合作，組織90名鄉村學校負責人和29名鄉村學校美術老師參加“苔花開”鄉村兒童美育計劃培訓。2025年3月，衡陽市人大再次聯合衡陽市肖江華音樂名師工作室團隊共同開展“苔花開”祁東縣音樂教師專項集訓活動。在“苔花開”的支持下，鄉村學校結合本地特色和鄉村孩子學習成長需求，積極探索實踐，涌現出一批富有特色的美育教學成果。

祁東縣風石堰鎮紫沖中學是“苔花開”項目受益學校之一，地處偏遠，美育師資緊缺。“我是2024年‘鄉村校長領航計劃’的學員，參加培訓回來，立即牽頭確立美育發展方向。依托項目支持，學校盤活現有師資?！毙ｉL徐恩文分享了“苔花開”項目在該校開展情況，他表示：“通過項目落地，學校組建了葫蘆絲隊、合唱團，五至七年級每班都排了課桌舞?，F如今，學生課堂專注力提升、綜合素質更全面，不少孩子向家人展示葫蘆絲演奏，家庭關系更融洽?！ㄩ_’項目以美潤心，讓鄉村校園煥發新活力?！?/p>

“我們學校被評為‘苔花開’首屆鄉村美育特色學校，這是人大推動鄉村學?！悦罏榉N扎根鄉土，以美為泉潤心成長’的成果。”祁東縣歸陽鎮第二中心小學教導室副主任張永紅介紹，在“苔花開”項目的鼎力支持下，學校積極選派校長和老師們參加了“領航計劃”“千人種子計劃”和“成長計劃”，擁有一支專兼結合的美育教師隊伍，還配備了專業的美術室、音樂室、書法室等功能教室。讓孩子們在美育的浸潤下如小小“苔花”，自信地綻放。

“美育不能一蹴而就，要持之以恒地把美育融入各個學科當中，讓孩子們在美育當中看見色彩、聽到歌聲……”在“苔花開”活動成果展現場，美育專家、鄉村學校的校長和老師齊聚一堂，結合學校實際，分享了開展美育工作的探索實踐，展示學校美育實踐成果和經驗，挖掘更多扎根鄉土的生動實踐，推動了鄉村學校美育探索實踐的經驗交流。

“為展示鄉村兒童在美育滋養中的成長與改變，探討創新和可持續的鄉村兒童美育路徑，從2020年起，‘苔花開’項目開始舉辦鄉村兒童美育成果展，面向2000多所鄉村小學征集、評選鄉村兒童美術、音樂作品?！遍L江公益基金有關負責人表示，“苔花開”項目特色學校案例展現了鄉村教育工作者默默耕耘、勇于創新的探索。實踐證明，即使在資源相對薄弱的鄉村學校，美育也同樣可以開出絢爛之花。

市人大教科文衛委主任委員肖志喜親歷了“苔花開”項目在衡陽逐步推進落地實施的過程，也見證了項目給鄉村學校美育帶來的蛻變。令他欣喜的是，通過跨省培訓，鄉村學校校長越來越重視美育工作，美育師資隊伍也在逐步壯大，讓每個有夢想的孩子都被“看見”。

“希望成千上萬朵小苔花匯聚在一起，幫助更多鄉村孩子實現夢想?！毙ぶ鞠舱f，“通過人大+公益的助力，實現老師和學生的雙向奔赴，讓每一個鄉村孩子都心中有夢，眼里有光。心中所盼，皆能春暖花開，目里所見，皆是星辰大海……”