4月17日至21日，省人大常委會機(jī)關(guān)開展主題教育讀書周。

“以科學(xué)理論引領(lǐng)，用科學(xué)理論武裝，是這次主題教育首要的任務(wù)、打頭的要求，也是重中之重、基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。”省人大常委會黨組書記、副主任烏蘭在省人大常委會機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)。

作為省人大常委會機(jī)關(guān)主題教育第一課，此次集中學(xué)習(xí)的書目格外引人注目，先通過一張海報，了解一下——

制圖/彭團(tuán)

不難看出，從黨章、黨的二十大報告等4本必讀書目到《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等4本選讀書目，這堂課的內(nèi)容十分豐富，知識“營養(yǎng)”十足，為機(jī)關(guān)黨員干部提升理論素養(yǎng)、汲取奮進(jìn)力量、啟航嶄新征程提供了強(qiáng)大理論武器。

這堂課，怎么學(xué)？

一邊學(xué)原著，一邊認(rèn)真做筆記。

省人大常委會機(jī)關(guān)黨委常務(wù)副書記羅瑛瑗介紹，為推動主題教育走深走實，省人大常委會機(jī)關(guān)根據(jù)中央統(tǒng)一部署和省委工作安排，緊緊圍繞總要求、目標(biāo)任務(wù)和措施，明確了四個重點：即重點學(xué)、重點找、重點研、重點改。

以“重點學(xué)”為例，連日來，機(jī)關(guān)黨員干部既對必讀的學(xué)習(xí)材料原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，力求做到全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實，又結(jié)合人大工作實際、立足職能職責(zé)，對選讀學(xué)習(xí)資料中的人大篇、法治篇、民主篇進(jìn)行重點學(xué)習(xí)。

進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

把鏡頭推向“重點找”。邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊查找，上課期間，機(jī)關(guān)黨員干部圍繞理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)等六個方面查找問題，4月21日，集中進(jìn)行研討分析，并報機(jī)關(guān)主題教育辦公室，主題教育辦公室將據(jù)此制定機(jī)關(guān)的問題清單，對照整改。

下一步將聚焦“重點研”“重點改”。“重點研”即帶著查找、梳理出來的問題，深入開展調(diào)研，研究對策措施，形成解決問題、促進(jìn)工作的思路辦法和政策舉措，確保每個問題都有務(wù)實管用的破解之策。“重點改”主要是對屬于人大工作范圍之內(nèi)的，短期能解決的，立行立改、馬上就辦；一時難以解決的，明確目標(biāo)、緊盯不放、持續(xù)推進(jìn)、一抓到底。對屬于人大職能范圍以外的，依法積極推動相關(guān)部門及時研究解決。

寫下學(xué)習(xí)心得。

堅持多學(xué)多思多想、學(xué)深悟透，通過集中學(xué)習(xí)，“同學(xué)們”有哪些心得？

省人大監(jiān)察和司法委肖坤杰說：“通過學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，做好人大的監(jiān)察和司法工作既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)，要堅定不移跟黨走，堅持說實話干實事求實效，樂于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，敢于攻堅克難，以釘釘子精神做實做細(xì)做好各項工作，在維護(hù)社會公平正義的奮斗中書寫華章。”

對于今后如何開展調(diào)研，省人大法制委湯能干有了明確的認(rèn)識和方向：“下一步開展立法調(diào)研，要更加深入基層一線、田間地頭、企業(yè)車間，真正掌握全面、真實、豐富、生動的第一手材料。做到眼睛向下、腳步向下，撲下身子、沉到一線，身入基層、心到基層，真正把調(diào)查研究做深做實，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決問題的辦法。”

“通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自身理論素養(yǎng)、能力本領(lǐng)、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力都還十分欠缺。”在省人大常委會辦公廳人事處周劍蘭看來，要緊扣“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”，做到全面學(xué)習(xí)，全面把握，不斷把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好崗位工作的生動實踐。

大家紛紛表示，要堅持用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，為推動實現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖貢獻(xiàn)人大力量、彰顯人大擔(dān)當(dāng)。